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{"id":75719,"date":"2021-04-13T17:43:44","date_gmt":"2021-04-13T22:13:44","guid":{"rendered":"https:\/\/lavozdelprm.org\/?p=75719"},"modified":"2021-04-13T17:43:44","modified_gmt":"2021-04-13T22:13:44","slug":"mic_rd-hace-a-siete-jovenes-ministro-y-viceministros-por-un-dia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/trabajandoconluis.com\/?p=75719","title":{"rendered":"@MIC_RD hace a siete j\u00f3venes ministro y viceministros por un d\u00eda"},"content":{"rendered":"\n

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Los estudiantes participaron de reuniones de trabajo y espacios donde se coordinan esfuerzos para la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica del pa\u00eds.<\/h3>\n\n\n

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Santo Domingo.-<\/strong> Siete j\u00f3venes estudiantes de t\u00e9rmino de educaci\u00f3n t\u00e9cnica de distintas provincias del pa\u00eds fueron parte del programa \u201cMinistro\/a por un d\u00eda\u201d, una experiencia de un d\u00eda de trabajo junto al ministro de Industria, Comercio y Mipymes, V\u00edctor -Ito- Bison\u00f3, y sus viceministros.<\/p>\n\n\n

La iniciativa se produce en el marco del d\u00eda de la Industria, donde el Ministerio de Industria, Comercio y Mipymes (MICM) junto a la Iniciativa Empresarial para la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica (IEET), abrieron las puertas a siete estudiantes de polit\u00e9cnicos para vivir la experiencia como servidores p\u00fablicos participando de las reuniones de trabajo propias de los respectivos cargos.<\/p>\n\n\n

Mediante esta iniciativa el MICM busca dar espacio a los j\u00f3venes dominicanos, quienes son los protagonistas de muchas de las pol\u00edticas para la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica y desarrollo de la industria que impulsa esta instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n

\u201cNosotros estamos felices de tenerlos hoy aqu\u00ed y que puedan conocer de primera mano la labor que hacemos d\u00eda a d\u00eda por la reactivaci\u00f3n de la econom\u00eda, en estos tiempos retadores\u201d<\/strong>, asegur\u00f3 el Ministro Bison\u00f3.<\/p>\n\n\n

Destac\u00f3 adem\u00e1s que \u201clos j\u00f3venes son protagonistas de muchas pol\u00edticas p\u00fablicas que impulsa el ministerio para que ustedes puedan producir y crecer como productores, emprendedores y profesionales. Siempre he sido un aliado de la juventud y para esta gesti\u00f3n son una prioridad\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n

Los j\u00f3venes agotaron una extensa agenda en la entidad junto a sus funcionarios en la que fueron part\u00edcipes del proceso para fijar el precio de los combustibles y anunciarlos, una reuni\u00f3n de Consejo Nacional de Zonas Francas para la aprobaci\u00f3n de 18 nuevas empresas, una reuni\u00f3n del comit\u00e9 Nacional de servicios sobre los trabajos de la Estrategia Nacional de Servicios Modernos.<\/p>\n\n\n

De igual forma, visitaron una empresa de producci\u00f3n cinematogr\u00e1fica, entre otras actividades que les permitieron conocer el trabajo que realiza esta instituci\u00f3n y compartir ideas desde su perspectiva y aspiraciones sobre el rol y las responsabilidades de este.<\/p>\n\n\n

Estudiantes seleccionados<\/strong><\/h4>\n\n\n

Los estudiantes seleccionados fueron Eduardo De La Cruz Gonz\u00e1lez, del Instituto Salesiano Don Bosco, elegido para vivir la experiencia del ministro; Paola Esmeralda Do\u00f1\u00e9 Pi\u00f1a, del Liceo Jos\u00e9 Manuel Buret Taveras, acompa\u00f1\u00f3 a la viceministra de Comercio Exterior; Emily Mesa, del Instituto Polit\u00e9cnico Nuestra Se\u00f1ora de Las Mercedes, junto al viceministro de Desarrollo Industrial; G\u00e9nesis Segura, del Instituto Polit\u00e9cnico Loyola, con viceministro de Zonas Francas y Reg\u00edmenes Especiales; Juan Jos\u00e9 S\u00e1nchez Almonte, del Instituto Polit\u00e9cnico Parroquial Santa Ana, y Jos\u00e9 Gabriel Soto Soto, del Instituto Tecnol\u00f3gico Uni\u00f3n Panamericana, acompa\u00f1ando al viceministro de Comercio Interno; Ostal Gabriel Amador Ram\u00edrez, del Polit\u00e9cnico Hermanas Mirabal 7, junto al Viceministerio Mipymes.<\/p>\n\n\n

Entre las motivaciones y recomendaciones presentadas por los estudiantes elegidos para ser \u201cMinistro\/a por un d\u00eda\u201d, destac\u00f3 la generaci\u00f3n de empleos para la juventud dominicana, la garant\u00eda para la participaci\u00f3n inclusiva, el impulso a la creaci\u00f3n de mipymes y desarrollo de tecnolog\u00eda, la transformaci\u00f3n del sistema educativo para que prepare a los j\u00f3venes para la vida real o ser parte del cambio y la formulaci\u00f3n de estrategias para la adquisici\u00f3n de experiencias laborales.<\/p>\n\n\n

De 1,344 aplicaciones recibidas, los siete j\u00f3venes participantes fueron seleccionados por un comit\u00e9 compuesto por los viceministerios, recursos humanos y comunicaci\u00f3n del Ministerio de Industria, Comercio y Mipymes.<\/p>\n\n\n

\u201cPara mi es un privilegio participar en esta iniciativa de vinculaci\u00f3n. Desde esta organizaci\u00f3n trabajamos distintos proyectos para asegurar que los j\u00f3venes culminen su proceso de formaci\u00f3n listos para la empleabilidad, pero hay experiencias que no tienen sustitutos, como esta de estar cerca de quienes toman decisiones que nos afectan a todos\u201d.<\/strong> -destac\u00f3 Catherine Pi\u00f1a, Directora Ejecutiva de la IEET.<\/p>\n\n\n

La jornada se realiz\u00f3 en el marco de las actividades del d\u00eda nacional de la Industria y los esfuerzos p\u00fablicos\/privados por la industrializaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n

Sobre la Red de Par en Par<\/strong><\/h4>\n\n\n

De Par En Par, una red creada por INICIA Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Iniciativa Empresarial de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica (IEET), al servicio del sistema educativo y el sector productivo nacional, que facilita las pr\u00e1cticas formativas de los estudiantes de secundaria t\u00e9cnica y de artes en centros de trabajo. De Par En Par, puesta recientemente en funcionamiento con fondos de la Uni\u00f3n Europea operados por la Agencia Espa\u00f1ola para la Cooperaci\u00f3n Internacional (AECID), con contrapartidas de INICIA Educaci\u00f3n, Implementos y Maquinarias (IMCA), Pe\u00f1a Defill\u00f3 y OMG.<\/p>\n\n\n


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Ministerio de Industria Comercio y Mipymes<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los estudiantes participaron de reuniones de trabajo y espacios donde se coordinan esfuerzos para la reactivaci\u00f3n econ\u00f3mica del pa\u00eds. Santo Domingo.- Siete j\u00f3venes estudiantes de t\u00e9rmino de educaci\u00f3n t\u00e9cnica de distintas provincias del pa\u00eds fueron parte del programa \u201cMinistro\/a por un d\u00eda\u201d, una experiencia de un d\u00eda de trabajo junto al ministro de Industria, Comercio y
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